ADAPTACIONES PARA ALUMNADO CON O SIN TDAH

Adaptaciones metodológicas y curriculares para alumnado con o sin TDAH

Un documento práctico encontrado en el blog Profe PT- Aula de atención a la diversidad que ofrece orientaciones para que el profesorado pueda desarrollar diversos tipos de adaptaciones (metodológicas y curriculares) al alumnado de su grupo con Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDAH).