Clasificación de las principales dificultades y/o trastornos

Acorde con dichos apartados, cada patología va acompañada de un cuadro similar en el que mediante una cruz el profesional ha de señalar los "síntomas" presentes en el alumnado y que pueden corresponderse con dicho trastorno.
Las temáticas que se abordan son las siguientes:
- Dislalias
- Rettraso simple del habla
- Disglosia
- Rinolalia
- Disfemia
- Disfonía
- Retraso simple del lenguaje
- Disfasia
- Afasia
- Mutismo
- Retraso mental
- Parálisis cerebral
- Deficiencia auditiva
- Autismo
- Trastorno en la adquisición y desarrollo de la lectura
- Trastorno en la adquisición y desarrollo de la escritura
Sería de agradecer que se citara la procedencia de este material. http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es el 8 de Abril de 2014.
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