EXÁMENES Y ALUMNADO CON NEE

Listado de adaptaciones en los exámenes para el alumnado con nee

Afrontar un examen es una tarea, por lo general, de dificultad para el alumnado. Si hablamos de alumnado con nee, dichas dificultades se acrecientan, convirtiéndose en su reto principal ser capaz de responder a las preguntas formuladas y mucho más, hacerlo de forma correcta.
En este sentido, son muchas y variadas las modificaciones que el profesorado puede realizar en los controles sin necesidad de que ello le suponga un sobreesfuerzo o una complejidad de la tarea.

Al pinchar sobre la imagen podremos acceder a un artículo en el que se redacta un listado de posibles adaptaciones que pueden realizarse tomando en consideración múltiples criterios: presentación, instrucciones, instrumentos... Pequeñas notas que sin duda servirán para orientar al profesorado en los procesos de evaluación de este tipo de sujetos.