Prueba para evaluar técnicas instrumentales básicas y orientaciones para la enseñanza y refuerzo educativo
La Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología de la Junta de Extremadura publicó en el año 2003 esta prueba destinada a evaluar el nivel de desarrollo alcanzado por el alumnado que finaliza cada uno de los ciclos que componen la etapa de Educación Primaria, centrándose en las técnicas instrumentales básicas.
La prueba evalúa tres aspectos básicos, estructurándose en tres partes: lectura, escritura y matemáticas básicas. Incorpora las normas de aplicación y corrección, junto con las hojas de registro, cuadernos de trabajo e informes individualizados para aquellos alumnos que finalizan el primer, segundo y tercer ciclo de educación primaria.
Va acompañado además de una serie de orientaciones metodológicas para trabajar y reforzar los aspectos evaluados.
Material que profesorado y orientadores en general podrían tener en cuenta a la hora de realizar las oportunas valoraciones del alumnado con respecto a los procesos básicos de escritura, lectura y cálculo.
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