Retraso madurativo, término comodín
¿Cuántos niños y niñas solemos evaluar en nuestros centros educativos bajo la categoría Retraso madurativo? ¿Qué tipo de alumnos nos llegan valorados desde la unidad de salud con este término? ¿Cuál es la respuesta que se le ofrece desde el ámbito escolar?
Por lo general se tratan de niños inmaduros, pequeños que manifiestan un retraso generalizado en diversas áreas como el lenguaje, la psicomotricidad, la autonomía, faltos de estimulación... características que nos hacen pensar si verdaderamente existe una discapacidad pero que, al ser tan pequeños, no sabemos cómo valorar y terminamos por utilizar esta terminología esperando a su evolución.
Jesús Jarque dedica una de sus entradas al Retraso Madurativo exponiendo de una forma breve, el concepto, las características, las causas que lo originan y el tipo de respuesta que se les ofrece.
No hay comentarios:
Publicar un comentario