MODELO INFORME ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL

Ejemplo de informe psicopedagógico para alumnado con altas capacidades

Una amplitud de pruebas e instrumentos nos encontramos en el mercado para evaluar al alumnado con posible alta capacidad intelectual; desde aquellas relacionadas con la valoración de las capacidades cognitivas, hasta aquellas que evalúan la creatividad o las escalas o cuestionarios que tienen en cuenta sus motivaciones e intereses.

Información que completamos con las entrevistas a profesorado y familia. Sin embargo, cuando recopilamos todos estos datos,  la pregunta que nos hacemos es ¿cómo darle forma a este contenido? ¿cómo incluir todos los aspectos de una manera organizada y estructurada?

Pues aquí os dejo algunas de las claves para el momento de la "redacción".

Juan Montero Linares en el blog del EOE Especializado de Cádiz nos deja un interesante modelo de informe psicopedagógico que nos sirve de guía para la redacción de nuestro propio informe referido al alumnado con alta capacidad intelectual.

Sigue la estructura establecida por Séneca reseñando, a modo orientativo, en cada apartado algunas de las pruebas o instrumentos que pueden utilizarse para evaluar las distintas áreas así como las necesidades y orientaciones que a familia y profesorado les podemos ofrecer.

Un documento que, sin duda, nos hará agilizar nuestro trabajo y completar la información recogida.