PAUTAS PARA EDUCAR

Diez claves para educar

En el siguiente artículo de El País se ofrecen algunas claves o ideas sobre cómo educar a los hijos e hijas; una tarea nada fácil que en muchas ocasiones requiere de alguna ayuda y/u orientación.

A partir de una escena diaria entre una madre y un hijo se analizan los errores y las consecuencias que de los mismos se derivan, clarificando posteriormente diez pautas básicas para tratar de evitar dichos errores.

Como el mismo artículo indica, una de las principales claves para educarlos correctamente, consiste en establecer una reglas claras que ni el mismo adulto se salte.

CUENTOS PARA NIÑOS

Una recopilación de cuentos para niños

En el blog Escuela de Superpadres se encuentra un material interesante para explicarles a los niños y niñas muchas de las cuestiones que nos son difíciles contarles. Encontramos cuentos sobre cómo explicarles la adopción, cuentos para hablarles de la muertes o aquél otro cuento para abordar el tema del divorcio.
Os dejo el enlace:

ASIGNO EMOCIONES

Asignar emociones a situaciones

Material elaborado por Helena Sager referido a las emociones que podremos encontrar en El sonido de la hierba al crecer.
La finalidad de este recurso es asignar una emoción a cada una de las situaciones planteadas y atribuir estados mentales.

HABILIDADES SOCIALES EN EL HOGAR

TÚ Y YO aprendemos a relacionarnos

Las habilidades sociales permiten al ser humano relacionarse, interaccionar e interactuar con los demás desenvolviéndose en su entorno. Las personas con discapacidad presentan mayores dificultades de relación y por tanto una menor capacidad adaptativa. De ahí la necesidad de trabajar y estimular desde edades tempranas las destrezas sociales para ayudarles a crecer como personas y aprender a convivir con los demás.

Bajo esta premisa las autoras de este manual, Dolores Izuzquiza y Raquel Ruiz, han diseñado este programa identificando en primer lugar los perfiles de socialización de los niños con discapacidad, para posteriormente incluir el desarrollo y aprendizaje de una serie de estrategias y habilidades sociales básicas. 

SOMOS "DIFERENTES"

DIFERENTES, Guía ilustrada sobre la diversidad y discapacidad

DIFERENTES, así es como se titula la obra destinada a que los alumnos y alumnas (de 4 a 8 años) aprendan y comprendan que todos somos diferentes, somos seres diversos, desde animales, personas, hasta objetos o lugares.

Como el propio autor indica el libro tiene "el objetivo de que descubras que el mundo está lleno de personas, animales y cosas ... y que no hay ninguna igual. Quizás sea esto lo que hace que sea tan bonito".

Al igual que su título "DIFERENTE" también es el formato que emplea: las imágenes son las que hablan por sí mismas, empleando un lenguaje sencillo y claro y valiéndose de juegos para explicar la diversidad existente en nuestro entorno.

Ángels Ponce y Miguel Gallardo han diseñado así un material útil para trabajar tanto en el ámbito escolar como en el familiar.