9 de mayo de 2015

PROPUESTAS PARA CONTROLAR LA DISCIPLINA


Muchas y variadas son las estrategias que los docentes ponen en marcha en sus aulas para controlar y registar la conducta del alumnado.
En el intento de recoger todas las propuestas que "navegan" por la web, os dejo a continuación imágenes y materiales que os pueden servir de utilidad en vuestra aula. Es cuestión de elegir el que más os conviene, adaptarlo y poner en práctica.
Pinchando en cada una de las imágenes podréis acceder al contenido y sitio web.

http://tipsgraficoescolar.blogspot.mx/2014/09/control-visual-de-disciplina-en-el-grupo.htmlMetro_conductahttp://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.de/2014/05/visualizamos-el-peso-de-conductas.html

http://tuaulapt.blogspot.com.es/2015/01/tablas-de-conducta.html  http://www.orientacionandujar.es/2014/06/24/economia-de-fichas/Control_conducta

8 de mayo de 2015

EL PROGRAMA NAVARRO ATIENDE A 296 ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES

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En el curso 2014-2015, el Diario de Navarra, publica, en baso a los datos del Departamento de Educación, que ya son 296 los alumnos con altas capacidades intelectuales  atendidos por el programa de enriquecimiento extracurricular. Una interesante noticia que se hace eco de algunas de las iniciativas puestas en marcha por las distintas comunidades autónomas en relación a la detección, evaluación e intervención con este tipo de alumnado.

7 de mayo de 2015

NUEVA RED ESPECIALIZADA EN EDUCACIÓN

The Capsuled, nueva red social de educación


CapsuledEsta nueva red pretende conectar a Escuela, Familia y expertos en educación a través del intercambio de contenidos de carácter educativo.
Son variadas las temáticas que despliegan sus pestañas: pedagogía, atención a la diversidad, TIC, innovación pedagógica, inteligencias múltiples, bebés... y muchos más a través del ingreso en sus cápsulas.
También presente en redes sociales como Facebook y Twitter.

5 de mayo de 2015

GUÍA PARA TRABAJAR EL BUEN TRATO




guía_trabajar_buen_tratoEl  blog Cosquillitas en la panza recoge en una de sus entradas esta guía para trabajo el tema del buen trato con niños y niñas con el objetivo de mejorar las relaciones humanas. Destinada de forma genérica a todos los agentes socializadores de niños. Contiene  actividades cuyo formato puede adaptadarse a cualquier edad implementándose en dos jornadas de una hora y media cada una.

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30 de abril de 2015

DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL ALUMNADO CON ALTA CAPACIDAD INTELECTUAL

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Para todos aquellos interesados en el mundo de las altas capacidades, el centro CADIS ofrece para los días 15-16 de mayo un curso destinado al Diagnóstico y Evaluación de las altas capacidades dirigido a adquirir nociones básicas, herramientas para la detección, diagnóstico diferencial, elaboración de informes... y muchos otros aspectos más.

Una oportunidad para aprender y profundizar en los procesos de valoración de este tipo de alumnado.

La inscripción aún sigue abierta. Tan sólo con pinchar en la imagen podréis acceder a su web.